Образование для избранных (Четверикова, Перетолчин)

dp51

Дмитрий Перетолчин и доцент МГИМО Ольга Четверикова рассказывают, почему поведенческие факторы стали одними из главных в исследованиях международных институтов, как это помогает управлять обществом.

К чему привела реформа российского образования, кто и зачем её проводит. Как цифровая образовательная среда подменяет реальность для ребёнка. Как российский проект электронной школы связан с транснациональными корпорацими. Почему исключаются даже элементы национального, традиционного образования. Кто определяет развитие информационного образовательного пространства.

Опубликовано: 6 сент. 2018 г.

МН

Просмотров: 606

Возможно вы ещё не видели...

Меню «Специалисты»Меню «Спецрубрики»